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在重庆建达教育,我重新定义了造价实操

发布:2020年03月25日编号:2046-2183290
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重庆建达教育,我重新定义了造价实操

很多人,很多学校都会标榜自己是实战教学,或许他们自己都没有明白什么叫实战吧!也许他们只是冠以实战培养的噱头,希望籍此来获得更多的生源,殊不知正是如此让学员误解了“实战培养”的真正含义99xinxi.net。我2017年从重庆建达教育毕业,如今已经开始步入职业生涯的正轨,接下来跟大家聊聊我对“实战培养”的理解。

 

首先“实战培养”的关键在于实战,实战的理论基于社会对人才的真实需要,也就是说我们培养出来的人才,首先就是应该符合社会的需要,而后才能说这是实战培养;而我们现在看到的实际情况是这样的,不管是大学毕业生还是培训学校出来的学生,都是理论知识比较丰富,实际操作经验相当匮乏。通过我对这个行业的认识,发现有以下几个原因:

 

1、看老师。俗话说,名师出高徒,老师本身是否是从事这一行的专业人士很重要。如果老师自己都知识略知“皮毛”,那他又怎么可能教出“大师”呢?尤其是造价这一行,如果没有一线的工作经验,实操教学是很难从事下去的RjTN。这一点,通过在重庆建达教育的经历,我又很深的感触,这里的老师都有工作经验,实操教学自然是深入浅出。

2、知识的实用性。学生学习的知识真的是工作所需要的吗?我也是应试教育出来的人,我自己总结一下自己的感受吧,当年在学校的时候,天天就抱着一本建筑识图还有16G钢筋平法图集,反复研究里面的精髓,不得不承认那几年过的很充实,我以为我毕业就成“高手”了,毕业以后才发现,其实很多软件都已经自动默认了这些图集或规范的内容了,根本不需要我再去手算了。不得不说如果是参加考试,取得证书,那真的还是很有用的,但是如果我是要去做这个工作,那就太浪费时间和精力了。当然我说的这两本书是我认为跟实际工作结合最紧密的9.9.x.i.n.x.i.n.e.t。所以总结一下,学校教的全是基础,全是为了应付考试而教的书。

 

3、学生真的了解他所要从事的行业特征吗?很明显是不了解的。作为一个造价工作者,你在做实际工程的时候,你真的会用手工去算量吗?30层楼的房子,你去算吧;做造价的需要哪些必备的知识,你知道吗?加班熬夜、舌战群雄这些都是基本功。

 

所以给大家一个忠告:等你做好了充分的准备,再开始学造价吧!

 

我学习造价实战是在重庆建达教育,刚开始过去并没有立马进行课程学习,而是对我个人的情况进行了深入的了解,然后制定了非常详细的学习计划。

 

才开始学造价的时候真的很辛苦的,我把周末、晚班的时候都用来学造价了99信息网www.99xinxi.net。原本我以为我对CAD还是蛮熟的,结果到重庆建达教育以后,他们叫我画个正式的平面图我就傻眼了。经过了一个星期我基本上可以熟练绘制轴网,图层,柱子,梁、板,墙了。

 

 

后边学广联达基本操作和高层导图,那才叫辛酸啊!我还算基础可以的,但是我也觉得学起来还是要花很多心思,我当时就在想那些基础差的同学怎么办哦?但是事实证明我又多余担心了。在重庆建达教育20人制小班教学,老师会根据不同基础的学员分配不同的班级,根本不用担心课程跟不上的问题。

 

还有就是定额,清单组价,就是考你的逻辑思维啊,细心,专心,都要用到的9_9_信_息_网

就像一个清单,他本身是没有价的,只有配合上了定额才是有价格的,再配合我们现场的施工工艺才能确定具体的适用定额,这个才是实际经验起决定性作用的。

 

后来才明白,原来造价最重要的不是算量,而是计价!那些不愿意教的人们,这个不再是秘密、也不再是你们能独享的东西,在重庆建达教育,我拥有了更专业、更系统的学习思路,不再是独身一人学习了。在这里,我对造价实操有了更深入的了解。

下面是他们相关课程可以看下:

1、基础理论课:建筑识图、(16G、工程实例图)、手工绘图实训、大型图纸实训、建筑施工组织设计、工程项目管理、施工技术等;

2、软件操作课:CAD、(计算机辅助设计软件)、 天正CAD (建筑制图软件) 、土建广联达

3、专业理论课:清单综合与概预算,钢筋算量,招投标,工程索赔,结算决算知识等4、现场工地实训课(重庆建达学校是重庆唯一开设现场工地实训课的学校)

如果有什么问题可以问我的老师

刘老师:183/233/76/173


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