想要提高学习成绩,那么首先同学们就需要明确学习目标,学习目标是目标学习法的先决条件YDz。目标学习法的核心问题,是必须形成自我测验、自我矫正,自我补救的自我约束习惯。要经常对自己进行的学习情况检测,并及时地反馈评价,及时矫正和补救。
带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确,这既是有意学习的要求,也是发现学习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种YDz。有意注意要求预先有自觉的目的,必要时需经过意志努力,主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体性和积极性。问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息,使学习有了明确的指向性,从而提高学习效率。
问题学习法要求我们看书前,首先去看一下课文后的思考题,一边看书一边思考;同时,它还要求我们在预习时去寻找问题,以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;较后,在练习时努力地去解决一个个问题,不要被问题吓倒,解决问题的过程就是你进步的过程9~9~x~i~n~x~i~n~e~t。
要想提高学习成绩,那么学习时要尽可能地压缩记忆的信息量,同时基本上又能记住应记的内容。比如有要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法,都属压缩记忆法。每段话有明确要点的自然用要点记忆法,如果没有就要经过归纳形成要点后进行记忆。而归纳的较主要方法以意义为依据99xinxi.net。可见,记忆以要点为基本单位。也可理解为以中心思想为单位。记住了要点并不是要放弃其他内容,而是以对其他内容的理解为前提,它可极大地增加记忆的信息量。孔子提倡学习知识面要广泛,并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考,把学习与思考结合起来9+9+x+i+n+x+i+n+e+t。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识,而不通过思考加以消化,这只能是抽象的理解,抓不住事物要领,分不清是非。
