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余姚名思教育一对一教学是基于中国传统的应试教育体系

发布:2020年09月18日编号:2046-2213222
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一对一教学是基于中国传统的应试教育体系,引入国际先进的教育理念而进行的一个教师只针对一个学生的个性化教学模式99信息网www.99xinxi.net。正所谓“因材施教”每个人有各自不同的学习方案,学习进程,在各个阶段有不同的课程及负责老师。“一对一辅导”正是基于学生的独特性和差异性,在个人经济条件允许的情况下,由从事个性化教育辅导机构的教师指导一名学生的学习。这种辅导教学的形式针对性更强,更专业,它的优点就是教师会根据学生的实际情况制定适合该学生的教学计划和教学方案,然后对学生进行仔细的辅导,这样的一对一教学模式使学生学得轻松。那么哪些孩子适合一对一个性化辅导呢?常见的有以下几种:一,接受能力强但没有学习习惯不好且自控力差的学生9 9 信 息 网。此类学生并非是差生,他们聪明只是在学习上懒散惯了不愿意去学,行为上有点“痞”,爱捣蛋。所以,这类学生的成绩一般,我们可以称之为“假象差生”。二,在大班学习中跟不上老师节奏的学生。他们的思维有些跟不上,反应能力一般,而大班教学的老师都是比较偏爱关心学习好的尖子生,所以很不幸,这类学生往往成为大班教学的牺牲品原文www.99xinxi.net。三,面临重大考试如中考、高考的学生。他们有些是平时不烧香,临时抱佛脚,而另外很多都是为了中高考能够取得好成绩而进行辅导。四,适合严重偏科的学生。此类学生很常见,要么是理科重的某些不好,要么是文科中的某些科目不好9 9 x i n x i n e t。五,学习成绩突出,此类学生进行一对一辅导只是希望查漏补缺或者提早学习新内容
2013年名思教育有幸与CCTV中学生频道达成战略合作伙伴关系,名思教育作为CCTV中学生频道的教学基地。名思虽无意问鼎,却已然高峰。站在新的起点,名思会以更饱满的热情,更专注的态度,更专业的教学回报广大学生及家长。
标识整体象一个迎风旋转的风车,风车代表着勇敢、勤奋、进取、忠诚、快乐、灵动和爱,强烈地表达出了名思教育“学习、思考、勤奋,不怕困难”的企业精神以及“敬天爱人”的价值理念9+9+信+息+网。同时,转动的风轮还象征着企业富于活力,流转不息,百年长青。
标识以红、黄、蓝、绿为主色调,这四色是太阳的基本色,一方面昭示着名思教育是朝阳企业,富有激情、青春、活力;另一方面五彩缤纷的色彩,代表着名思教育未来的事业一定是百花齐放。
两个对称的月牙型图案组成了字母“s”,直接代表了“名思”;同时,饱满的圆和月牙形的图案组成了字母“j”,体现出名思是教育行业,专注于中国教育事业,体现出名思肩负的社会责任。

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