演讲,是人们在人际交流中,普遍运用的一种口语表达方式,中学生学会讲述,对于培养和提高口语表达能力,具有特别重要的意义和作用。..
演讲,是人们在人际交流中,普遍运用的一种口语表达方式,中学生学会讲述,对于培养和提高口语表达能力,具有特别重要的意义和作用。讲述故事是中学生喜闻乐见的一种沟通交流的讲述方式。如何在演讲口才训练中讲述故..
俗话说的好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”企业的领导者和管理者对下属说话不仅要注意表情态度,而且更要注意避免言辞伤人。孔子在“君子九思”中说:“色思温,貌思恭,言思忠”,讲的就是这个道理。因此,..
演讲与口才之如何讲清演讲观点先看畅销书作家M·J·瑞安的一段演讲:一次,我乘机去希腊。飞机延误了8个小时,与众人的闲逛、抱怨完全不同的是,一个瘦小的80岁高龄的女士一直平静地坐在那里。上飞机后,她依然..
当下有不少演讲者有一种片面的认识,以为演讲的声音越大越好,有的声音大到几乎是咆哮了。演讲时,声音宏亮一些是好事,但这只是一方面,只是外在的形式,关键还是要听你演讲的内容是否言之有物,只有言之有物的演讲..
演讲口才之言之有物的演讲当下有不少演讲者有一种片面的认识,以为演讲的声音越大越好,有的声音大到几乎是咆哮了。演讲时,声音宏亮一些是好事,但这只是一方面,只是外在的形式,关键还是要听你演讲的内容是否言之..
“怪”,即“个性鲜明独特,与众不同”。演讲的“怪”味,体现在演讲者敢于打破常规,标新立异,独树一帜。演讲有“怪”味的人,不按常规的思维去思考问题,不按传统的观念去看待事物,他们的演讲立意新颖,角度独特..
大家发现了吗,在我们人际交流中,很多时候总是会因为一些原因,而会帮助别人做很多事,但是很多时候这些事并不是自己意愿要做的,因为害怕同事之间关系破裂,不好意思拒绝同事,因为害怕友情破裂,不好意思拒绝朋友..
演讲担负着向听众传道、解惑之责,把道理讲透、讲明、讲全。只有在演讲中亮明自己的观点,才能让听众不再含糊,继而与之互动,大家才会对你翘大拇哥,买你的帐..
演讲担负着向听众传道、解惑之责,把道理讲透、讲明、讲全。只有在演讲中亮明自己的观点,才能让听众不再含糊,继而与之互动,大家才会对你翘大拇哥,买你的帐。..
见风使舵”是比喻待人不能一视同仁。在人际交往中,因为他人的地位身份等因素而差别对待,自然是不可取的。然而,如果你能照顾他人的感受,根据对方不同的脾性、特征,选择最合适的交际方式,“见风使舵”,便会得到..
“见风使舵”是比喻待人不能一视同仁。在人际交往中,因为他人的地位身份等因素而差别对待,自然是不可取的。然而,如果你能照顾他人的感受,根据对方不同的脾性、特征,选择最合适的交际方式,“见风使舵”,便会得到他人的好感,赢得更多朋友。..
一句恰到好处的话,可以改变一个人的命运;一句言不得体的话,可以毁掉一个人的一生! 时代需要人才,人才需要口才。人才未必有口才,有口才必定是人才,人才贵在有口才,有口才一定能成才!..
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