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[义乌]小学六年级暑假补习找i名思姜老师

发布:2020年05月19日编号:2046-2190477
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初二学习方法归纳总结

  

  学习的四大误区:

  

  ①盲目备考  ②忽视教材  ③钻进题海  ④焦虑情绪

  

  考试成功的关键:

  

  ①钻研考试要求和对试卷编排胸中有数(初中阶段了解即可)   ②夯实教材,深刻理解考点内容   ③分析错题,提升解题能力   ④调整心态,从容应考

  

  首先明确考试考什么?

  

  ——考知识、考能力、考情感态度和价值观;重点考查基础知识,回归教材①基础知识是继续学习的工具9 9 信 息 网。不仅是记忆,要理解和应用。②基础知识是应用分析的依据,考试题把基础知识与新材料,新情境问题重新组合。

  

  “四环一步”学习法:

  

  上课由:“预习——上课——整理——作业”这四个环节组成,一个章节(单元)结束,要进行“系统复习总结”这一步骤,使每课时的小环环环相扣,形成整体。

  

  一、认真预习 初步加工

  

  预习,即课前自学,课前预习有以下几点好处:可以提前消灭听课中的“拦路虎”,可以提高听讲水平,可以提高笔记水平9~9~信~息~网。那么应该怎样预习呢?

  

  一是要妥善安排时间。较好在前一天晚上预习第二天要上的新课,这样印象较深。新课难度大,就多预习一些时间;难度小,就少预习一些时间。应选择那些自己学起来吃力,又轮到新讲课的科目进行重点预习,其它的科目大致翻翻即可MWnR。某些学科,也可以利用星期天,集中预习下一周要讲的课程,以减轻每天预习的负担。

  

  二是要明确任务。预习总的任务是要先感知教材,初步处理加工,为新课的顺利进行扫清障碍。具体任务,要根据不同科目、不同内容来确定99xinxi.net。一般有:(1)巩固复习旧概念,查清理解新概念,查不清、理解不透的记下来。(2)初步理解新课的这部分基本内容是什么?思路如何?在原有知识结构上向前跨进了多远?(3)找出书中重点、难点和自己感到费解的地方。(4)把本课后面的练习尝试性地做一做,不会做可以再预习,也可以记下来,等老师授课时注意听讲或提问。

  

  三是要看、做、思结合9 9 信 息 网。看,一般是把新课通读一遍,然后用笔勾划出书上重要的内容,需要查的就查一查,需要想的就想一想,需要记的就记。做,在看的过程中需要动手做的准备工作以及做做本课后的练习题。思,指看的时候要想,做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考。预习以后还要合上书本,小结一下MWnR


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