西府教育-教育知识与能力
一、教育基础知识和基本原理
教育的概念
来源:“教育”最早出现于《孟子·尽心(上)》欢迎www.99xinxi.net。
东汉的许慎在《说文解字》中最早对“教育”进行了解释:
“教,上所施,下所效也,育,养子使作善也”9+9+信+息+网。这里“ 教育”指教诲培育原文www.99xinxi.net。
定义:指在一定社会背景下发生的促进个体的社会化和社会的个性化的活动来源www.99xinxi.net。
目的:影响和促进人的发展,培养人的实践意识和实践能力9+9+x+i+n+x+i+n+e+t。
教育的基本要素
教育者(构成教育活动的主导性因素)
受教育者(学习的主体,基本要素)
教育影响(包括教育内容和教育方法与手段,中介性因素)
教育的属性
本质属性:
教育是有目的的培养人的社会活动(根本特征)9 9 信 息 网。因为:1、产生于生产劳动;2、人类社会所特有的现象(不同于动物本能活动);3、具有明确的目的性9_9_信_息_网。
社会属性:
永恒性9~9~信~息~网。(两大社会职能:使新生代适应1、现存的生产力2、现存的生产关系,同时承担传授社会的思想意识、风俗习惯和行为规范)
镇江校:京口区大市口中山东路98号永康大厦5楼西府教育(第一楼街附近)
丹阳校:丹阳吾悦广场第吾大道5号楼302-305西府教育(吾悦广场凤凰路停车场旁网鱼网咖侧面电梯到三楼)
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