《高教学刊》9.9.x.i.n.x.i.n.e.t 中国人文社会科学核心期刊
主管:黑龙江省科学技术协会
主办:黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心
ISSN:2096-000X CN:23-1593/G4
省级 半月刊
知网、万方、维普、龙源收录
征稿栏目:前沿视界、课题研究、教海探新、教改新论、高教管理、职教论坛、高校建设、师资建设、教育实践、实验平台、思政探索、理论研究等。
杂志简介:9_9_信_息_网
《高教学刊》(半月刊)创刊于2015年2月,杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。《高教学刊》办刊宗旨:刊发高等教育教学与高教理论研究成果,交流高校教学与建设的改革措施和实践经验,探索高等教育管理创新思路,为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
《高教学刊》刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;发布高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。欢迎广大作者踊跃投稿!
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往期部分目录节选:
1 论形声字在对外汉语初级泛读课程教学中的作用
2 “现场即席性语料库”在对外汉语教学上的应用
3 对外汉语教学的文化因素影响与教学构建研究
4 基于媒介语分班的初级对外汉语教学模式改革实践研究
5 试述文化环境构建在对外汉语教学中的作用
6 目的语环境下9~9~x~i~n~x~i~n~e~t“一带一路”沿线国家来浙留学生汉语习得研究:以义乌为例
7 基于新媒体下移动学习在汉语国际教育中的应用
8 英语母语者名量词习得的偏误分析及教学对策
9 考教结合——以《HSK标准教程1》为例谈对外汉语教材的发展趋势
10 新媒体与跨文化:留学生汉语国际教育听说课堂适应性过程研究——以湛江高校留学生为例
11 中外合作办学文化冲突与融合9 9 信 息 网

