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2020年湖北技工学校教师评价标准_职称论文学术著作出版

发布：2019年10月10日编号：2046-2152315
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详细描述

三、能力业绩条件 
文化、技术理论课教师 
1.正高职高级讲师 
担任现职以来，工作业绩应具备以下条件中的2条： 
① 独立或第一作者在省（部）级以上刊物发表学术、教研、技术或管理方面的论文3篇以上； 
② 主持或参与省（部）级以上（排名前三）科研课题，或参与国家级课题研究，或主持市（厅）级课题研究、教学改革试验，并通过鉴定或结题验收www.99xinxi.net99信息网。 
③ 在教学改革、教学研究工作方面取得优异成绩，获省（部）级教学、科研成果三等奖以上奖励，或市（厅）级教学、科研成果一等奖，或作为指导教师（排名第一）指导学生参加竞赛，并获得国家级三等奖以上奖励，或获得省（部）级一等奖来源www.99xinxi.net。 
④ 获得过省（部）级以上金牌教师、技能大师、技术能手、优秀教师、优秀教育工作者等称号www.99xinxi.net99信息网。 
2.高级讲师 
担任现职以来，工作业绩应具备以下条件中的2条： 
① 独立或第一作者在省（部）级以上刊物发表学术、教研、技术或管理方面的论文2篇以上； 
② 独立主编、主笔或作为第一主编人员编写省级以上统编、规划教材； 
③ 主持完成市级以上精品课程建设、获得市（厅）级二等奖以上科研成果奖或省（部）级优秀教学成果二等奖1项9+9+信+息+网。 
④ 获得过市（厅）级以上金牌教师、技能大师、技术能手、优秀教师、优秀教育工作者等称号9 9 x i n x i n e t。 
3.讲师 
担任现职以来，工作业绩应具备以下条件中的2条： 
① 独立或第一作者在省（部）级以上刊物发表学术、教研、技术或管理方面的论文1篇以上； 
② 参加编写省级以上统编、规划教材； 
③ 参与校级以上科研项目，参与完成市级以上精品课程建设、一体化教学改革工作； 
④ 获厅（局）级以上奖或校级教学成果奖； 
⑤ 指导学生参加校级以上专业比赛获二等奖以上9 9 x i n x i n e t。 

职称论文发表适用期刊： 
《现代职业教育》
主管：山西省教育厅 
主办：山西教育教辅传媒集团 
ISSN：2096-0603 CN：14-1381/G4
省级 旬刊
知网收录
征稿栏目：教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学打点、校本开发、评论研究 

请按照以下格式整理您的文章： 
标题(20字以内) -]作者-]工作单位(院系处室)-]摘要-]关键词-]正文-]参考文献-]作者简介(100字内详细)-]联系方式(电话) 

可署名主编、副主编出版专著/教材： 
1.《水利水电工程****施工与管理》 缺第2、3主编 专著 
2.《建筑工程设计与施工**》 缺第2、3主编 专著 
3.《建筑工程测量与**》 缺第1、3主编 专著 
4.《媒介融合时代的编辑出版*****》 缺第1、2主编 专著 
5.《临床妇产科**》 缺第2、3主编 专著 
6.《人力资源**》 缺第1、3主编 教材 
7.《财务会计*》 缺第2、3主编 教材 
8.《**会计》 缺第2、3主编 教材 
9.《图书馆信息资源建设***》 缺第3主编 专著 
10.《思想道德**与法律**》 缺第3主编 教材 
11.《新时期高校思想**理论课教学模式创新探究》 缺第2、3主编 专著 

主编每人10万字以上，副主编3万字以上 
省级优秀出版社出版，正规CIP书号，一书一号，拒绝再版再印 
国家新闻出版总署备案，职称评审可用 

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